ÉDITORIAL : L’éducation doit former des consciences, pas seulement des diplômés
Dans de nombreuses sociétés aujourd’hui, l’éducation semble avoir perdu une partie de sa mission essentielle. On enseigne à réussir des examens, à obtenir des diplômes, à chercher un emploi… mais enseigne-t-on encore réellement à devenir humain ? Un diplôme peut ouvrir des portes, mais il ne garantit ni la sagesse, ni
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